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食物英语谜语(猜食物英语)

一个谜语难道班长,课堂新教法,学生啼笑皆非

很多人在童年时候都是又上课开小差,背着老师做小动作的经历。紧张又刺激的背着老师上课神游和其他同学想入非非的每时每刻都会成为孩子们非常美好的回忆。其实我们真正追求的有趣的童年并不完全是考了个非常高的分数,得了多少荣誉和奖状,孩子们其实追求的是一个健康快乐的童年。孩子们的想法都是天真烂漫的,想考个好成绩肯定是每一个作为学生的孩子们想要得到的荣誉。但是这样的荣誉追求其实是片面的。他们更想和朋友聊天玩耍。学校里都会发生各种各样的事情,有欢声笑语,有悲哀难过,总而言之,班里的喜怒哀乐都是和孩子们息息相关的。

很多时候不光是孩子,有时候老师也会为了调节气氛和孩子们一起做游戏。为了吸引孩子们在课堂上的注意力老师们总是会想尽办法使出自己的浑身解数才罢休。很多时候老师的初衷是为了吸引孩子在课堂上的注意力,但是有时候会一发不可收拾。老师有时候会想出一些小游戏或者给孩子们放一些电影等等让孩子们提起学习的兴趣。但是老师们想给孩子们一个轻松愉快的学习氛围抓住孩子们的眼球的想法是很好的,但是这就要求老师对于课堂有很大的掌控力度。前些日子有个老师想到带着孩子们做一个你画我猜的小游戏来学习单词。真正啼笑皆非的好戏才刚刚开始。

“一种食物,麻屋子,红帐子,里面做个白胖子。”一个同学是这样形容的,然而说的这么明白了,猜的同学是班长晓东,只见他一头雾水。急的抓耳挠腮不知道该怎么办,充满求助的小眼神望向在座的同学和老师。顿时,班里的人都哈哈大笑起来,要知道,晓东可是班里威风凛凛的班长,平实不苟言笑的晓东竟然在栽在了一个简简单单的谜语上。老师实在看不下去了就提醒晓东这个谜语的谜底是花生。一直非常着急不知道该如何是好的晓东顿时豁然开朗。脸憋得通红一直红到了耳朵根儿。晓东学习很好,他一听到老师提醒他这个谜语的谜底是花生就脱口而出花生的英语“nut”。老师对着晓东温柔的微笑这样晓东的脸才觉得缓和了一点。不过是一个游戏而已嘛,大家对于这样上课的形式非常喜欢,每个人都跃跃欲试。

大家纷纷举手表演你来比划我来猜。大家出谋献策积极回答这节课上学习的新单词。孩子们对于单词的印象随着不停地说和讨论更加深刻了。就这样,这堂英语课上完了,老师调节良好的班级气氛让孩子们更喜欢上课了,孩子们的对于英语的学习兴趣更加浓厚了。老师想的这个游戏导入课堂的办法让孩子们喜欢学习爱上学习了。同时也增加了老师和孩子们在课堂上沟通交流的一种方式。